II Международный форум

Информация с II Международного форума "Каждый ребенок достоин семьи", организованного Фондом помощи детям "Обнажённые сердца".

Тема Форума "Аутизм. Эффективные методы оказания помощи людям с расстройствами аутистического спектра. Российский и зарубежный опыт"

• Алиса Шервуд Понимание аутизма комплексный системный подход
• Аутизм как проблема всей семьи. Поддержка родителей и семей.
• Баенская Е.Р.  Детский аутизм понимание проблем и пути помощи. Тезисы
• Баенская Е.Р.  Детский аутизм понимание проблем и пути помощи
• Битова А.Л. Формирование речи у детей с РАС
• Брайн Кинг Современное понимание аутизма
• Джо Стивенс Мастер-класс Поддержка родителей
• Джон МакГонигл Дети с РАС в школе. Помощь в решении поведенческих проблем
• Джон МакГонигл Мастер-класс Управление поведением. Как справляться с проблемным поведением и развивать социально приемлемое поведение
• Довбня С.В. Морозова Т.Ю.  Диагноз, оценка и программы помощи семьям с детьми, имеющими РАС Потребности и реальность
• Кибрик А.А. Использование программы Макатон в коррекции нарушений коммуникации и речи у людей с расстройствами аутистического спектра
• Климонтович Е.Ю.  «Некоторые основные подходы к  работе по развитию речи у детей с РАС» Тезисы
• Климонтович Е.Ю. Некоторые основные подходы к  работе по развитию речи у детей с РАС
• Конни Казари Программы помощи для детей с расстройствами аутистического спектра, доказавшие свою эффективность
• Кристин Халл Аутизм Раннее выявление и скрининг
• Лазарева М.О. Мозаика для особых детей
• Морозов С.А. Научно-методические и организационные аспекты сопровождения детей с дошкольного возраста с РАС
• Назаркина С.И. «Сопровождение семьи и ребенка с РАС в условиях От
• Николь Кинней Мастер-класс Фитнес и физическая терапия для людей с РАС
• Овчинникова М.Р.   «Интегративная музыкально-двигательная психокоррекция в процессе реабилитации детей с РАС»«Интегративная музыкально-двигательная психокоррекция в процессе реабилитации детей
• Расстройства аутистического спектра. Брайан Кинг.
• Соловьева Ж. «Развитие экспрессивной речи у детей с расстройствами аутистического спектра»
• Ханнанова Р.А. Подготовка детей с РАС к обучению в школе
• Эффективный подход к помощи детям с расстройствами аутистического спектра