Всё началось с новостей выходного дня…

«Я весь день ела орешки, и мама сказала мне, что много орешков есть нельзя. А раньше она говорила,  что орехи очень полезны, в них много «протеинчиков». А кто они такие? И почему их нужно есть? А почему нельзя есть много орехов, раз они такие полезные?».

Для шестилетнего любознательного ребёнка это очень важные вопросы! Как ответить на них? Конечно же, с помощью проекта! Для начала, воспитатели подготовительной к школе группы №2 «Семицветик», Юлия Ивановна и Ольга Николаевна провели опрос детей и выяснили, что не все дети знают, что такое орехи, где и как они растут, в чём их польза и почему нельзя их употреблять в большом количестве. Затем подготовили проект «Царство орехов» и обговорили его с родителями. Родители с готовностью пополнили центры активности необходимыми материалами.

В течение недели ребята с педагогами много читали энциклопедий, беседовали, играли. Работали в центрах: лепили, конструировали из бросового материала (скорлупа, шишки, орехи и др.), рисовали, печатали слова, считали, строили, экспериментировали, исследовали…

Дети решили выяснить, можно ли вырастить орех в группе, для этого замочили разные орешки и наблюдали. По окончании проекта ребята сделали выводы, что орехи очень полезны, но в небольшом количестве. Они содержат много белка, который помогает им расти, а также полезные жиры и минералы. К концу проекта из всех замоченных орешков стал проклёвываться арахис в скорлупе! Посадили его в почву, полили,  наблюдаем дальше и делаем выводы!